«Открытые занятия» для педагогов района

На открытом занятии педагог показывает коллегам свой позитивный или инновационный опыт, по реализации методической идеи, применения конкретного методического приема или метода обучения. Открытые занятия образовательной деятельности играют важную роль в системе повышения квалификации педагогов и образовательном процессе в целом. Так же открытый показ позволяет посмотреть на себя со стороны, выслушать мнения коллег, осознать свои недочеты и внести коррективы в свою профессиональную деятельность!
Занятия демонстрировали:
Виссарионова Юлия Сергеевна, педагог-психолог, «Страна гномиков». Цель занятия -развитие эмоционально-коммуникативной сферы.
Гельгард Елена Александровна, воспитатель старшей группы, «Подарок Старичка Лесовичка» целью занятия являлось закрепление элементарных математических представлений у детей.
Миллер Ирина Владимировна, воспитатель, «В мире комнатных растений». цель - создание условий для расширения представлений детей о комнатных растениях их пользе, строении, многообразии.
Напесочная Ольга Александровна, учитель-дефектолог, «Путешествие по временам года». Цель занятия - закрепление знаний детей о временах года, их признаках.
Шалюта Наталия Владимировна, воспитатель младшей группы, «Подводный мир». Цель - создание условий для воспитания экологической культуры.
Необходимо отметить, что все занятия проведены на высоком профессиональном уровне, цели и задачи достигнуты в полном объеме. 
Педагоги подготовили для образовательной деятельности насыщенный, интересный теоретический и наглядный материал, умело организовали предметно-пространственную среду. Для сохранения здоровья дошкольников, предупреждения утомления, улучшения их общего состояния, педагоги активно использовали здоровьесберегающие технологии: это и смена динамических поз, и физкультминутки, эмоциональные разминки, различные виды гимнастик: для глаз, дыхательная, пальчиковая, музыкально-ритмическая.